戏曲，国之瑰宝，世之艺术。传统文化在身边，快跟随杭州市澎博、澎雅幼儿园的孩子们一起感受中华传统文化的魅力吧！

        初识京剧，相约戏帽里。活动初期，孩子们通过到博物馆游览、观看视频、与家长一起搜集资料等各种方式了解了我国的国粹——京剧，纷纷被京剧的独特魅力所吸引。通过“我最喜欢京剧里的什么”和家长调查问卷，了解到孩子们对京剧里的戏帽情有独钟，于是，一场关于京剧戏帽的探索之旅开启了。

        亲子共探，戏帽创作进行曲。孩子们对京剧戏帽有了初步的了解后，迫不及待地想开始制作自己的戏帽。在“材料发现”环节，幼儿化身小侦探，用拍照记录班级可用材料。魔毯讨论会上，扭扭棒、毛绒球等材料通过投票入选。“初试制作时遇到不少难题”教师说到，孩子们发现毛线过软、鸡蛋托过硬，扭扭棒造型困难。通过小组讨论、策略图绘制和同伴访谈，孩子们集思广益：用双面胶加固、调整缠绕手法、增加装饰元素，甚至邀请父母参与亲子制作。在制作过程中，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力和创造力，还学会了相互合作和分享。他们互相帮助，共同解决制作中遇到的困难，彼此分享自己的制作心得和成果。这种团结协作的精神，让孩子们在享受制作乐趣的同时，也收获了友谊和成长。

        我型我秀，戏帽大变身。成果展示周上，20余顶创意戏帽惊艳亮相。孩子们用扭扭棒编织兔耳造型，用亮宝石点缀冠冕，戏帽走秀时自信的步伐赢得阵阵掌声。家长感慨道：“孩子不仅认识了京剧，还学会了像设计师一样思考。”项目过程中幼儿动手能力提升，问题解决策略增加，传统文化认知度显著提高活动最后，孩子们戴上自己亲手制作的京剧戏帽，进行了一场别开生面的“戏帽走秀”。他们走在T台上，展示着自己的作品，自信而骄傲。台下的家长和老师们纷纷为孩子们鼓掌喝彩，对他们的才华和创造力表示赞赏。

        这场始于好奇的探索之旅，不仅让孩子们戴上戏帽触摸传统，更在幼小心中播下了文化传承的种子。当稚嫩的小手托起千年国粹，传统文化正以崭新姿态走进童年。通过亲手制作戏帽，孩子们感受到了传统文化的独特魅力和无限可能，也增强了自己的民族自豪感和文化自信心。