【教育部印发《意见》 加强中小学地方课程和校本课程建设与管理】
江苏如皋经济技术开发区第三实验小学京剧社团的孩子们在练习京剧《水袖》。
近年来，该校将京剧艺术列入校本课程，学校成立了少儿京剧社团，聘请专业京剧教师为学生每周上两节京剧课，教授京剧知识、唱腔动作、角色扮演等，让孩子们从小感受国粹魅力。徐慧 摄
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