“京剧既然不是用北京话来表演，它用的是什么样的音韵呢？是湖广音和中州韵。湖广音，也就是湖北湖南一带的音韵。中州就是河南，以前称中南地带，河南话也被称为中原音韵。”傅希如说。

        傅希如，国家一级演员，上海京剧院优秀武生，老生演员，宗余派。曾荣获第二十九届中国戏剧梅花奖、第三届中国京剧之星奖、第二十六届上海白玉兰戏剧表演艺术奖主角奖、第六届全国青年京剧电视大赛老生组金奖榜首、第一届红梅杯京剧大赛红梅大奖榜首。

        5月26日，徐汇区新时代文明实践“美育名家面对面”傅希如专场走进上海市徐汇区汇师小学，带领学子们探索京剧的魅力。

        本次活动的主题是“不进梨园，怎知京彩如许”。京剧作为国粹，承载了很多中华民族传统文化的核心价值观和审美特质，而京剧的辉煌与每一个京剧人台下的汗水和努力是分不开的。傅希如从事京剧35年，在他看来，拥有自己喜欢的事业并为之坚持下去，是一件非常幸福的事情。

        未成年人阶段是人生的“拔节孕穗期”。围绕“文明实践赋能未成年人”工作思路，徐汇区充分发挥文明实践整合资源的优势，形成政府、学校、家庭、社会教育合力，推动阵地整合、项目融合、人才聚合，释放“文明实践+”叠加效应，持续加强未成年人思想道德教育。为认真落实中央“双减”政策要求，更好促进未成年人全面发展，徐汇区委宣传部(文明办)、徐汇区教育工作党委、徐汇区教育局、徐汇区新时代文明实践中心联合推出新时代文明实践“美育名家面对面”，全面推进区域美育资源走进校园，以美育人、以文化人、以美培元，引领未成年人德智体美劳全面发展，让人与人美美与共，让人与城市相互成就。

        本期课堂由徐汇区委宣传部(文明办)、徐汇区教育工作党委、徐汇区教育局、徐汇区新时代文明实践中心主办，上海市徐汇区汇师小学承办，资深新闻主持人、“行走的课堂”出品人夏磊担纲主持，特邀上海京剧院国家一级演员傅希如带领同学们体验“京”彩人生。同时，活动也将通过视频记录等形式，把高质量的美育课程送到徐汇的小学至高中阶段8万余名学生的课堂中，推动优质美育资源普惠共享。

        活动伊始，徐汇区委宣传部副部长、文明办主任黄琴与上海市徐汇区汇师小学校长宓莹共同为上海市徐汇区汇师小学“新时代文明实践基地”揭牌。徐汇教育局三级调研员钱佩红为傅希如颁发美育名师聘书。

        通过傅希如老师的导赏演绎，同学们了解到更多的京剧历史和京剧人物。对于京剧，只有认识它，了解它，才能意识到它的美。京剧行当也有明确的划分，在“生、旦、净、丑”四大行之下又有着细致的分支。每一种行当的个性特点和身份都是相对明确而具体的，四个行当各司其职又互相配合，在丰富角色形象的基础上创造出华丽多变的舞台效果。

        在推进素质教育的进程中，汇师小学通过开展社团活动让学生来体验、感悟、接受、启迪德育生活，促使学生身心得到健康成长。汇师小学的同学和徐汇其他学校的孩子共同组成的文明徐汇红韵小记者团，他们在课余时间走出学校，走进社区生活，进行实地的调研采访，积极投身于社区志愿服务，以自己的亲身经历践行文明实践，汇聚成了一篇篇“红韵汇壮志”的报导。作为全国优秀艺术传承校、全国京剧进课堂试点校，汇师小学通过多年实践开发了京剧课程《京韵润童心》，旨在让更多学生产生对传统国粹艺术热爱与传承之情，让国粹京剧扎根汇师、落地汇师。

        在小海豚剧场舞台，汇师小学五年级——赵俊懿同学与四年级——孙源珧同学接连献演了《乌盆记·奇冤报》《霸王别姬》的京剧名段。未来一代有传承，年轻一代有希望，时代在变化，而京剧也有了更多的可能性。

        汇师小学宓莹校长也表示，艺术教育能够培养学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，引导学生树立正确的审美观念。傅希如老师的京剧课堂让孩子们有机会近距离感受京剧、了解京剧，“阳春白雪”的京剧，此刻变得引人入胜，让孩子们觉得亲近。作为徐汇区楷模志愿服务队的一员，作为学校的规划师，她一直致力推进中华优秀传统文化对孩子们的影响和培养，让学生们在国粹艺术的浸染熏陶下，陶冶高尚的道德情操，培养身后的民族情感，提升学生艺术素养，促进学生身心健康发展，让美育工作在学校人才培养中发挥更大的作用。(完)