弘雅小学京剧队队员王雨馨（前）等正在排练中。
在宝安各中小学校，“你唱一段，我舞一曲”的“京剧进校园”已成为宝安区素质教育的一道独特风景，为探究戏曲艺术与校园文化结合发展路径，4月1日下午，中国戏曲学院研究员张凡带领团队一起，来到弘雅小学实地调研“京剧进校园”开展情况，与学生们一起座谈，并且现场观摩了弘雅小学京剧队的排练。
张凡表示，此次调研的目的是通过了解宝安区“京剧进校园”的情况，探索当代戏曲艺术如何在校园推广，并且了解戏曲进课堂中所遇到的问题和困难。调研为期两天，团队一行先后实地走访了宝城小学和弘雅小学，并以座谈会、现场观摩的方式开展。
谈到此次调研的感受，张凡说，一是震撼于在深圳这样一个与京剧发源地相距如此之远的南方沿海城市，京剧文化在中小学中能推广得如此之好，二是感动于作为基层工作者的教师们对京剧文化推广的责任感与使命感。“京剧进校园活动对传承我国传统文化以及弘扬社会主义核心价值观都有非常积极的作用，在这方面宝安可以说是走在全国前列。”张凡说。而通过调研，张凡一行也发现“京剧进校园”存在师资匮乏、没有针对非专业学生的教材、学生演出机会较少等问题。可以说想要在校园内更好地推广京剧文化，宝安区的教育部门依然任重而道远。
