青村幼儿园：京韵启蒙

        青村幼儿园坚持以“民俗文化教育”为办园特色，实施融于幼儿主题学习、游戏、运动、生活、节庆等富有特色的民俗教育活动。确立“京韵启蒙”品牌项目正是基于幼儿园多年来的民俗教育实践历练，以京剧艺术为切入点，让幼儿园孩子接触京剧，感受京剧的魅力，提高京剧欣赏、理解及感受表达能力。

    一、让教师了解京剧

        开展梨园梦设备使用培训，加强了教师对戏曲启蒙教育的了解，学会正确使用“梨园梦”戏曲启蒙教育玩具，更好的组织和引导幼儿戏曲启蒙教育。聘请上海戏曲学校专业人员对全体教师进行京剧基础知识专题培训，包括京剧的理论基础知识、专业的表演技能——行步、发声、行腔等以及一些经典唱段，让老师们初步了解京剧、体验京剧、为项目实施得到落实和保证奠定基础。

    二、让环境浸润京剧

        在幼儿园大环境中精心营造出浓厚的京剧文化氛围，在大厅、走廊等展示大大的京剧脸谱、布置京剧生旦净末丑的角色图片、梅兰芳等著名京剧表演艺术家的介绍、楼道里陈列京剧伴奏的乐器、京剧表演的道具等，引导幼儿自觉地感受、关注、欣赏、把玩、交流。教室环境中创设 “京剧小舞台”，增加京剧方面的图书，运用点读笔可以让幼儿自主操作在看看玩玩中了解京剧；在美工区投放脸谱制作、绘画笔、颜料、彩泥、拼图等，感受京剧创作之美。创设了京剧专用活动室，规划好操作区、体验区、舞台区，为幼儿京剧活动提供全面、优美、适宜的环境。

    三、让幼儿体验京剧

        我们根据幼儿的年龄特点、接受能力，将京剧艺术教育内容与课程内容进行有机地融合和拓展，通过看京剧、唱京剧、画京剧、演京剧几大形式，寓教于乐，寓教于练、寓教于演。组建幼儿梨园小剧团，聘请专业机构指导教师进行指导，小社团的小朋友通过学习京歌《华夏历史歌》，进一步提升幼儿京剧的表演能力。成立京剧项目教研组，开展京剧教学课例研讨，设计符合本园的京剧教学活动方案，让京剧项目与园本特色紧密融合。同时教研组内落实园本自培，学习、创编幼儿京剧操等，给幼儿创设更多体验京剧的机会。

         幼儿园将立足于传统民俗文化教育，以京剧启蒙为突破，把京剧渗透于园所环境、课程建设、校园文化建设、家庭教育以及教科研、师资自培等各项工作中，不断彰显幼儿园的“民俗文化教育”的办园特色，打造幼儿园发展新名片，为奉贤教育“十四五”发展作出贡献。